在日语中，「〜もらう」是一种用来表示“从别人那里得到某动作”或“接受某人施加的好处”的语法结构。它强调接受者（通常是说话者）从他人那里获得了某种行为或服务，带有“受惠”的含义。以下是「〜もらう」的构成方法和用法说明：
1. 構成方法
- 动词て形 + もらう
将动词变为て形，然后加上「もらう」。- 食べる（たべる，吃）→ 食べて → 食べてくれる（被喂食/得到吃的行为）
- 書く（かく，写）→ 書いて → 書いてもらう（请人写/得到写的行为）
- 見る（みる，看）→ 見て → 見てもらう（请人看/被看到）
- 对象：
通常通过助词「に」或「から」标明动作的提供者（施惠者）。- 「に」：更常见，表示“从某人处接受”。
- 例：友達に手紙を書いてもらう。（我请朋友给我写信。）
- 「から」：强调“来源”，稍书面化。
- 例：先生から説明をもらう。（从老师那里得到说明。）
- 「に」：更常见，表示“从某人处接受”。
2. 用法
- 表示接受他人行为：
「〜もらう」表示说话者从他人那里接受了某种动作的好处，通常是自己受益。
例如：- 先生に宿題をチェックしてもらった。（我请老师帮我检查了作业。）
- 友達にケーキを作ってもらう。（我让朋友给我做蛋糕。）
- 受惠感：
「もらう」暗示说话者是接受者，动作由他人主动实施，常用于描述对他人的依赖或请求。- 例：母に掃除してもらいます。（我让妈妈帮我打扫。）
- 语气：
在正式场合，可用「〜てもらいます」；非正式场合用「〜もらう」或「〜もらうよ」。- 例：手伝ってもらいます。（我请人帮忙。）→ 礼貌。
- 手伝ってもらうよ。（我让人帮忙哦。）→ 随便。
3. 注意事項
- 对象限制：
「〜もらう」表示“从他人得到”，因此施惠者必须是别人，不能是自己。若对自己用「〜てもらう」则不自然。- 誤：自分に書いてもらう。（让自己写给自己。）
- 正：友達に書いてもらう。（让朋友给我写。）
- 与「〜てくれる」的区别：
「〜てくれる」是从施惠者角度“为我做”；「〜もらう」是从受惠者角度“我接受”。- 例：友達が教えてくれる。（朋友教我。）→ 朋友施惠。
- 友達に教えてもらう。（我让朋友教我。）→ 我受惠。
- 动作合理性：
「〜もらう」需符合情境，若动作无法“接受”或不合理，则不自然。- 誤：友達に寝てもらう。（让朋友睡给我。）→ 不合理。
4. 例句
- 先生に質問に答えてもらいました。（我请老师回答了问题。）
- 弟に荷物を持ってもらう。（我让弟弟帮我拿行李。）
- 医者に診てもらった。（我让医生给我看病。）
- 友達からアドバイスをもらいます。（我从朋友那里得到建议。）
5. 与其他语法的对比
- 与「〜てくれる」：
「〜てくれる」强调施惠者的主动性；「〜もらう」强调受惠者的接受性。- 例：母が料理を作ってくれる。（妈妈为我做饭。）→ 妈妈主动。
- 母に料理を作ってもらう。（我让妈妈给我做饭。）→ 我请求/接受。
- 与「〜あげる」：
「〜あげる」表示“给别人做”；「〜もらう」表示“从别人得到”。- 例：友達に本を読んであげる。（我给朋友读书。）→ 我施惠。
- 友達に本を読んでもらう。（我让朋友给我读书。）→ 我受惠。
- 与単独「もらう」：
「もらう」单独用时表示“收到物品”；「〜てもらう」表示“接受动作”。- 例：友達から本をもらう。（我从朋友那里收到书。）→ 物品。
- 友達に本を読んでもらう。（我让朋友给我读书。）→ 动作。
6. 实践運用
如果你有具体情境想用「〜もらう」表达“从别人那里得到某动作”，可以告诉我，我帮你調整！比如：
- “我让老师帮我改作文。” → 先生に作文を直してもらいます。