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专门学校亚非语学院
- 地址东京都三鹰市新川5-14-16
- 电话0422-48-5515
- 学校类型专门学校
- 学费
- 网址http://www.aacf.or.jp/
专门学校亚非语学院的日本语学科设立于1972年。是为从亚非各国来日的学生提供教授日语及日本文化的专门课程。
专门学校亚非语学院的日本语学科设立于1972年。是为从亚非各国来日的学生提供教授日语及日本文化的专门课程。在吉祥寺,三鹰都市区还保留有自然风情的安静的环境中,为学生提供[安心][安全]的学习氛围。有许多与当地社区交流的机会,体验新鲜生动的日语和日本文化。
学校简介:
专门学校亚非语学院的教育目标是,培养能担当包括日本在内的亚非洲地区各国之间联系,交流的桥梁,在实践中能发现生活价值的人材。要实现这个目标首先是要理解这些国家或地区的语言,并能于交流是非常重要的。专门学校亚非语学院从日本语开始,对亚非地区多种语言都集中进行灌输教育。同时在语言应用方面的学院独特的教育传统在长达50年的历史中已已经得到不断升华。
同学当中既有日本人,同时还有来自亚非各国的留学生。大家互相沟通,互相交流,在将来可以派上用场。语学院可以给大家提供很这样好的机会。另外,热爱和尊重自己的国家是理所当然的,同时希望大家,热情地对待在学校生活中认识的每一个日本人或亚洲各国的同学。对其他国家和其他国家的人始终抱着深入理解,热情对待的态度,拥有这种品格的人才是能超越国家和民族界限去行动的真正的国际人。语学院在语言学习之外,从培养真正的国际人的角度,还给大家安排有课外活动,以及内容广泛的一般教养的学习时间。
在本语学院毕业之时,等待大家的将是丰富多彩的选择机会。期待大家作为真正的国际人活跃在各个领域。
■入学资格拥有12年以上学历者及同等学力者■入学考核方法文件审查,学生面试,保证人面试,能力适应性测试,其他 |
■认定课程现在学生人数 (截至2015年7月現在)
留学生主要的出身国家・地区 | 中国 31 | 韩国 23 | 台湾 29 | 越南 23 | 尼泊尔 13 | 泰国 0 | 缅甸 0 | 蒙古 0 | 印度尼西亚 0 | 斯里兰卡 0 | |
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瑞典 0 | 马来西亚 0 | 美国 0 | 印度 0 | 法国 0 | 俄罗斯 0 | 菲律宾 0 | 沙特阿拉伯 0 | 意大利 0 | 西班牙 0 | ||
英国 0 | 加拿大 0 | 孟加拉国 0 | 柬埔寨 0 | 新加坡 0 | 瑞士 0 | 德国 0 | 澳大利亚 0 | 其他 0 | 合计 119 | ||
其他在留资格学生(留学资格以外的在籍学生): | 0 |
■设置课程信息
认定课程 | 目的 | 学习期间 | 上课时间 (单位时间) | 教课周数 (周) | 入学时间 (月) | 交纳费用(日元) | ||||||
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考核费 | 入学金 | 学费 | 其他 | 合计 | ||||||||
升学一年课程 | 升学 | 1年 | 1,200 | 40 | 4 | 20,000 | 70,000 | 680,000 | 0 | 770,000 | ||
升学一年六个月课程 | 升学 | 1年半 | 1,800 | 60 | 10 | 20,000 | 70,000 | 1,020,000 | 0 | 1,110,000 | ||
升学二年课程 | 升学 | 2年 | 2,000 | 80 | 4 | 20,000 | 70,000 | 1,360,000 | 0 | 1,450,000 | ||
认定课程以外的课程: |
■2014年度日本语能力试验应考情况(第1次与第2次考试合计)
N1 | N2 | N3 | N4 | N5 | 合计 | |
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应考者 | 7 | 24 | 13 | 0 | 0 | 44 |
合格者 | 4 | 13 | 5 | 0 | 0 | 22 |
■2014年度日本留学试验应考情况(EJU)
第1次 (6月实施) | 第2次 (11月实施) | ||||||||||
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日语 | 理科•综合科目•数学 | 日语 | 理科•综合科目•数学 | ||||||||
文科 | 理科 | 文科 | 理科 | ||||||||
应考者 | 得分219分 以上者 | 应験者 | 得分100分 以上者 | 应験者 | 得分100分 以上者 | 应験者 | 得分219分 以上者 | 应験者 | 得分100分 以上者 | 应験者 | 得分100分 以上者 |
3 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 7 | 4 | 5 | 4 | 1 | 1 |
■2014年度升学人数■毕业人数:17
大学院 | 大学 | 短期大学 | 高等专门学校 | 专修学校 (专门课程) | 各种学校 | 其他 |
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0 | 5 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 |
■日语教育特色
1 | 提供大学等升学预备教育(设置有基础科目课程) |
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2 | 可以和在同一学校学习的日本人学生交流 |
3 | 实践型的课程设置 |