生活在这个星球上的我们，全都是“地球市民”。
对于地球市民而言，有3点很重要。第一是守护无可替代的宝贵生命。第二是怀有自然养育人类的谦逊情怀。然后，第三是培养旨在超越国界互相理解的沟通交流能力。
我作为NHK的播音员，41年来一直摸索什么才是能够打动听众心灵的日语。尤其针对从海外来到日本，打算通过电视及收音机学习日语的各位留学生而言，我是否使用了可作为标准的语言。
文化外国语专门学校在充分发挥位于国际大都市东京中心部这一最佳地理优势的同时，还实施由专职教师担任班主任的制度，使用自主开发的教科书及教材，由具有丰富经验的教职员对学生进行生活指导，设置完善的学生会馆等，为让学生能够度过放心的留学生活，在教育环境方面也很完善。
祝愿各位留学生能够兼修作为“地球市民”的素养，在世界大舞台上大放异彩。
校长
由「日语科」「日语教师养成科」「商用日语翻译科」三个学科构成的文化外国语专门学校，教育特色在于不只是语学教育，也可透过日常生活中和不同语言及文化的人交流，来学习不同的沟通方式。因此，不会局限于教室内，也会利用校外的文化、社会设施来进行校外教学，以及国际亲善研习营、文化祭、所有学生都要参加的学友会等等，透过广泛的活动来学习。 本校毕业后进入研究所、大学、专门学校的高升学率，以及毕业生们活跃于商业领域，都可证明本校的教育成果显著。 希望能以日语为主来学习日本文化的学生，最好的选择就是文化外国语专门学校
文化学园是历史悠久，且拥有扎实基础教育的独特的综合学园。在文化学园里，包括文化外国语专门学校，可学习时尚、造形、设计等广泛的生活文化。此外，文化学园大学也有语学及异文化的课程，而文化服装学院是代表日本的时尚教育专门学校，另外还有文化学园大学附属的堇幼儿园、文化学园大学附属幼儿园等教育机关。
BIL的日语教育实施以独自开发的教材为主的课程，还设有针对各种水平的班级。基本上，由持日语教师资格的专任老师来担任班主任。他们也对学生辅导学习以外如生活和个人方面的事。另外，直属本校的学生会馆设施完备，学生们可以在此享受舒适的留学生活。
日本语科聚集了来自世界各地的学生，根据各自日语水平的不同而分班学习。本校独自开发的锻炼『读，听，写，说』四种能力的课程设置，结合实践指导在业界中评价很高。并且，并且，班主任制度使学习指导或进路指导更加充实，为学生创造了可以集中精力学习日语的学习环境。『想要进入日本的大学或专门学校学习』，『想学习日本的时尚』，『想要了解日本的文化和传统』等，抱着不同目的的学生一起，相互激励，一起学习日语。
以专任教员为中心的教师团队使用直接教授法（外语学习时，不使用母语只使用学习语言的授课方法）
通过教育实践实行本校独自开发的课程，活用教科书，视听教材的指导方法
升学后必要的技能指导
班主任制度下更细致的学习和升学指导
※时间表的示例
根据各自不同的学习能力，有效锻炼听，说，读，写能力的课程设置
我们的学生是来自世界各地的，学生们都互相尊重各国不同的生活习惯和文化，愉快的学习日语。我校实施班主任制度，因此学生在学习和升学方面都可以随时和班主任沟通相谈，因此可以放心的学习日语。
国頭 美紀 先生
KUNITO Miki
| 授课时间 | 星期一星期五（一周5天） 9点10分14点50分 |
|---|---|
| 招生名额 | 60名 |
| 课程时间 | 1年6个月（10月开学次次年3月毕业） |
| 报名资格 | 在外国完成12年或以上教育课程，拥有报考大学资格的申请者 |
| 报名期间 | 需办理留学签证者：4月1日7月31日（六，日，例假日除外） 已持有居留资格者：4月1日8月31日（六，日，例假日除外） 如在报名期间结束前已额满，将提前停止受理(请与校方确认）。 |
| 审查费用 | 20,000日元 |
| 审查方法 | 资料审查及在日保证人的面试决定是否合格 |
| 授课时间 | 星期一星期五（一周5天） 9点10分14点50分 |
|---|---|
| 招生名额 | 60名 |
| 课程时间 | 1年6个月（10月开学次次年3月毕业） |
| 报名资格 | 在外国完成12年或以上教育课程，拥有报考大学资格的申请者 |
| 报名期间 | 需办理留学签证者：4月1日7月31日（六，日，例假日除外） 已持有居留资格者：4月1日8月31日（六，日，例假日除外） 如在报名期间结束前已额满，将提前停止受理(请与校方确认）。 |
| 审查费用 | 20,000日元 |
| 审查方法 | 资料审查及在日保证人的面试决定是否合格 |
■认定课程现在学生人数 （截至2015年7月現在）
| 留学生主要的出身国家地区 | 中国 27 | 韩国 7 | 台湾 54 | 越南 0 | 尼泊尔 1 | 泰国 22 | 缅甸 0 | 蒙古 0 | 印度尼西亚 9 | 斯里兰卡 0 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 瑞典 0 | 马来西亚 0 | 美国 2 | 印度 1 | 法国 0 | 俄罗斯 0 | 菲律宾 4 | 沙特阿拉伯 0 | 意大利 0 | 西班牙 1 | ||
| 英国 1 | 加拿大 0 | 孟加拉国 0 | 柬埔寨 7 | 新加坡 1 | 瑞士 0 | 德国 0 | 澳大利亚 0 | 其他 12 | 合计 149 | ||
| 其他在留资格学生（留学资格以外的在籍学生）： | 0 | ||||||||||
■设置课程信息
| 认定课程 | 目的 | 学习期间 | 上课时间 （单位时间） | 教课周数 （周） | 入学时间 （月） | 交纳费用(日元) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 考核费 | 入学金 | 学费 | 其他 | 合计 | ||||||||
| 日本语科4月期 | 升学 | 1年 | 900 | 36 | 4 | 20,000 | 120,000 | 680,000 | 177,400 | 997,400 | ||
| 日本语科10月期 | 升学 | 1年半 | 1,350 | 54 | 10 | 20,000 | 120,000 | 1,020,000 | 246,100 | 1,406,100 | ||
| 认定课程以外的课程： | 日本语教师养成科, 商务日语口译科 | |||||||||||
■2014年度日本语能力试验应考情况（第1次与第2次考试合计）
| N1 | N2 | N3 | N4 | N5 | 合计 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 应考者 | 22 | 106 | 16 | 1 | 1 | 146 |
| 合格者 | 11 | 61 | 8 | 1 | 1 | 82 |
■2014年度日本留学试验应考情况(EJU)
| 第1次 （6月实施） | 第2次 （11月实施） | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 日语 | 理科o综合科目o数学 | 日语 | 理科o综合科目o数学 | ||||||||
| 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | ||||||||
| 应考者 | 得分219分 以上者 | 应験者 | 得分100分 以上者 | 应験者 | 得分100分 以上者 | 应験者 | 得分219分 以上者 | 应験者 | 得分100分 以上者 | 应験者 | 得分100分 以上者 |
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
■2014年度升学人数■毕业人数：164
| 大学院 | 大学 | 短期大学 | 高等专门学校 | 专修学校 （专门课程） | 各种学校 | 其他 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 9 | 16 | 2 | 0 | 123 | 0 | 0 |
■日语教育特色
| 1 | 由专任教员5~6名的团队进行直接法教育。 |
|---|---|
| 2 | 使用本校独自的教材和视听教材的指导方法。 |
| 3 | 由升学指导委员会及班主任制度来彻底进行升学指导。 |
